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Os cem erros mais comuns-Português |
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Escrito por Miguel Perez
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Martes 19 de Agosto de 2008 18:03 |
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There are no translations available.
Erros gramaticais e ortográficos devem, por princípio, ser evitados. Alguns, no entanto, como ocorrem com maior freqüência, merecem atenção redobrada. O primeiro capítulo deste manual inclui explicações mais completas a respeito de cada um deles. Veja os cem mais comuns do idioma e use esta relação como um roteiro para fugir deles.
1 - "Mal cheiro", "mau-humorado". Mal opõe-se a bem e mau, a bom. Assim: mau cheiro (bom cheiro), mal-humorado (bem-humorado). Igualmente: mau humor, mal-intencionado, mau jeito, mal-estar.
2 - "Fazem" cinco anos. Fazer, quando exprime tempo, é impessoal: Faz cinco anos. / Fazia dois séculos. / Fez 15 dias.
3 - "Houveram" muitos acidentes. Haver, como existir, também é invariável: Houve muitos acidentes. / Havia muitas pessoas. / Deve haver muitos casos iguais.
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Última actualización - Miércoles 06 de Mayo de 2009 09:31 |
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Clase 02 - Los 22 verbos más comunes. |
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Escrito por Miguel Perez
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Lunes 11 de Diciembre de 2006 10:17 |
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Bien, utilizando la técnica de Viaje Mental (VM), teniendo como seguro que ya han memorizado, por lo menos un viaje de 100 posiciones, vamos a ver como aplicar la técnica para memorizarse los 21 verbos fundamentales en cualquier idioma. Asociados a las localizaciones, presentaremos las acciones que representan los verbos fundamentales en castellano y los ganchos de INEA que sugieren los verbos en los idiomas que estamos estudiando. No podemos olvidar que INEA necesita de imagines fuertes, locas, emocionantes, que den asco. Algo de eso o todo junto y lo más importante, imágenes que nos envuelvan. ¡Vamos a ellos! |
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Última actualización - Miércoles 06 de Mayo de 2009 09:48 |
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Clase 01 - La técnica del viaje mental (VM). |
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Escrito por Miguel Perez
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Jueves 05 de Octubre de 2006 10:41 |
Llegamos a la primer clase del curso.
Ya vimos que para fijar fácilmente un par de información en nuestra mente, tenemos que usar la conexión mnemotécnica, por intermedio de INEA. Formamos una (I)magen, que contenga a (N)osotros, que (E)mocione y que tenga mucha (A)cción, relacionando las dos informaciones.
Bueno, otra cosa que nos ayuda mucho es el viaje mental (VM).
¿En que consiste tal viaje?
El Viaje mental es una técnica conocida desde la antiguedad, por personalidades como Cicero y Platon, que consiste en crear una forma de organizar la información en nuestra memoria.
Lo que aremos será memorizar ciertos elementos para después, conectados por INEA a ellos memorizar todo lo que nos es interesante. |
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Última actualización - Miércoles 06 de Mayo de 2009 09:30 |
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Clase 00 - Técnicas - introducción. |
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Escrito por Miguel Perez
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Lunes 04 de Septiembre de 2006 13:10 |
Bueno, finalmente ha llegado el momento.
Empezamos ahora el curso Mnemotécnica de idiomas.
Antes de todo ¿por qué Mnemotécnica?
Bien, Mnemotécnica es una palabra que se refiere a memoria.
El curso se llama Mnemotécnica, porque es basado en el método de desenvolvimiento, entrenamiento y optimización de la memoria de mismo nombre.
Pretendo en este curso darle herramientas para que en algunas semanas o pocos meses aprenda estos idiomas, todos o los que le interesen. Con el máximo aprovechamiento de su tiempo.
Propongo un método, que en realidad es una compilación de varias técnicas, algunas antiguas y otras, resultado de estudios recientes sobre los métodos de trabajo de nuestra memoria.
Precisaremos para nuestros estudios, antes de todo, entender como facilitar la memorización.
Nuestro cerebro retiene mucho más fácilmente elementos que envuelvan: |
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Última actualización - Lunes 04 de Mayo de 2009 15:10 |
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400 palabras en apenas un minuto (Inglés, Portuguése y Italinano). |
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Escrito por Miguel Perez
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Viernes 25 de Agosto de 2006 02:42 |
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Como aprender a escribir 400 palabras en ingles, italiano y portugués en apenas un minuto. Si piensas que estoy de broma, experimenta leer toda este artículo y después cuéntame. Comienza pronto a estudiar que, diferente de lo que piensas, es extremamente fácil de aprender. Siendo lo bastante apenas seguir algunas reglitas elementares. Pero, antes de todo, quiero explicar que las reglas a seguir presentan, una u otra excepción, lo que viene a ser la excepción que confirma la regla y además, es preferible errar en una u otra ocasión y aprender 400 palabras en esos tres idiomas en un minuto, que quedarse preocupado con la rara excepción y no aprender nada. |
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Última actualización - Miércoles 06 de Mayo de 2009 09:29 |
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